最後一次的上課,大家都顯得相當興奮卻又有點依依不捨。
上完這四堂課之後,經由課程中的互動、接觸,每個學員都記住了彼此的名字。
這也是美光老師在每次上課前會請大家圍個圈、自己介紹名字的主要用意之一,接觸即興很多時候靠得是彼此的默契,所以認識自己的夥伴也是相當重要的。
今天的課一樣從放鬆暖身開始了。
標籤: 民眾參與社區營造工作坊
標籤: 藝術創作─觀念性作品
第三次「接觸即興舞蹈工作坊」的一開始,還是從介紹自己的名字開始,請盡量記住大家的名字喔。
除了自己介紹之外,老師也請大家模仿說名字那名學員的口氣、語調。
最後請大家憑著印象,重複一次每個人的名字並模仿剛剛他的口氣、語調。
大家都好厲害,都把每個人的名字記下來了呢。
這堂課先從「放鬆」開始。
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感謝大家踴躍報名8/15,8/16種子方舟工作坊,名額已全數額滿,日後報
標籤: 藝術創作─觀念性作品
這是「接觸即興舞蹈工作坊」第二次上課。來到了舞蹈教室,大家都準備好要來動一動了嗎?
在開始上課之前,美光老師要大家先圍個圈,介紹自己的名字與分享對這堂課的期許是甚麼?
「接觸即興」中默契是相當重要的,而分享也是了解彼此、培養默契的一種方式喔。
首先,最重要的當然就是暖身囉。
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標籤: 藝術創作─觀念性作品
這是本學期的最後一堂課程 同學經過舞蹈和戲劇的練習 從他們自發性的舞蹈創作 和 美光老師的舞蹈編排 以及 戲劇故事的發想 和 容淑華老師的戲劇創作引導 同學們即興出屬於他們自己的創作 這是和中港大排~~~水~~~~世界有關的表演 期待在{大排藝術節}時的展演喔
就讓我們來看看 同學們的排練過程吧
珊瑚出現了
美人魚趕走鯊魚
漁夫們獲救了
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今天是「接觸即興舞蹈工作坊」第一天的上課。
黎美光老師邀請大家做個簡單的介紹,接下來的幾堂課,大家要在許多的練習中培養默契、接觸即興舞蹈,大家一起開心的跳舞。
因為第一堂課的舞蹈教室有人使用,老師先透過影片稍微讓大家認識「舞蹈」表演的方式。
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姓名: | 就讀國小/年級: |
身份證字號: (辦理保險用) | 出生年月日: (辦理保險用) |
聯絡電話: | 緊急連絡人: |
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今天是最後一次的偶戲課,大家都很珍惜那最後的時光呢
學員呈現,台下的學員發表意見和鼓勵,老師也給予意見以進入更深層的偶戲藝術
偶戲課結束,敬請穿著寬鬆的衣服期待下次的舞蹈工作坊吧!!
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