100.11.3榮富國小 參與藝術互動計劃 第二堂課 學校參與藝術互動計畫

on 2011年11月6日

本週 同學們在老師的帶領下 繼續進行 環保舞的舞步學習
同學們的專心度更勝上週
這次的課程主要先讓同學記得節奏和韻律
在不斷複習的狀況下
同學們越來越熟悉舞步的
就讓我們來看看同學練習的專注神情吧

跟著老師一起動一動

男生先表演  有記得嗎???

換女生了  女生不要害羞啦!!!!!

坐下 用手拍出節奏

小朋友自己來練習

作品【源】全紀錄5_拉黎樂次

on 2011年11月3日

拉黑子 口述:

不管你是去爬山還是打獵或是探險,在眾多樹幹中唯有九芎不需經過陰乾就能直接取來燒火,如果在深山裡受傷要止血就把葉子最嫩的地方在口中嚼爛,將咬碎的葉子放在傷口上,就能止血。我們小時候在外面玩耍,只要受傷都是這樣處理的。

我們阿美族也會紀念這個樹,將族人的名字以此命名,我們部落有一位年輕人的女兒就是叫lalilec (拉黎樂次)-九芎。

九芎這種樹種,將它的的枝幹砍下再插枝也能容易生長起來,它的種子乾掉之後,成為部落小朋友的娛樂玩具之一,將種子放在箭竹裡,當成子彈發射。



100.10.27榮富國小 參與藝術互動計劃 第一堂課

on 2011年11月1日

榮富國小四年級的孩子 從上半年就知道將參與中港大排公共藝術的活動
每個孩子都非常的期待
一上課  孩子們都很興奮也很熱情


第一堂課由美光老師帶孩子進行舞蹈的排練
主題設定在環保
每個孩子拿著兩個保特瓶 跟著老師的口令 來了一段環保舞

練習將寶特瓶接起來

水龍在水中流動

舞步教學

我們自己試試看

連坐著休息 也練習打節拍

 課後 同學們都覺得很有趣 很好玩
美光老師也告訴同學
有空也要好好練習喔
期待下週相見  繼續完成我們的環保舞